
Uruguay es un país forjado por su educación pública. Desde sus inicios, la educación ha sido un pilar fundamental en la construcción de la Nación y de una sociedad democrática y equitativa.
En una charla virtual con comités de base de Salto, el expresidente Tabaré Vázquez señaló que los temas que urgen en la agenda exigen una discusión con calidad democrática.
Opinión19/06/2020
Medio Mundo
En una nueva aparición pública virtual, Tabaré Vázquez volvió a dejar algunas frases contundentes que describen la situación política nacional, a poco más de 3 meses de haber dejado el gobierno.
Para el ex presidente, el éxito de las medidas sanitarias se deben agradecer a la actitud responsable del pueblo uruguayo. No obstante, destacó que el Gobierno actual tomó medidas sanitarias correctas por el bien de todas y todos los uruguayos, sustentados en un Plan Nacional Integrado de Salud que se encontraba a la altura de la exigencia coyuntural.
Vázquez remarcó la autoridad política y moral que posee el Frente Amplio para convocar a un gran diálogo político nacional, respetando los temas urgentes, los cuales demandan un debate con calidad democrática.
Asimismo, el ex-Presidente alentó a continuar militando con la convicción de siempre, por un proyecto político que si bien le dio muchísimo al pueblo uruguayo, todavía tiene mucho más por recorrer.
Con las elecciones departamentales a la vuelta de la esquina, Vázquez recordó que "durante los gobiernos del Frente Amplio, las intendencias tuvieron recursos económicos como nunca antes, porque se les entregaban los fondos en tiempo y forma".
En este sentido, destacó la importancia de descentralizar políticamente el país, en pos de otorgarle a la ciudadanía la posibilidad de participar, decidir y opinar. Con una visión de igualdad, atendiendo las demandas de todos los Departamentos.
Fuente La República

Uruguay es un país forjado por su educación pública. Desde sus inicios, la educación ha sido un pilar fundamental en la construcción de la Nación y de una sociedad democrática y equitativa.

En América Latina, el crecimiento económico ha sido históricamente presentado como la panacea para los males sociales de la región. Los indicadores macroeconómicos, como el PIB, la inversión extranjera y las exportaciones, suelen ser utilizados por gobiernos y organismos internacionales para medir el "progreso".

¿Mercado de órganos o venta de órganos? ¿No es todo lo mismo?

A poco más de un año de las elecciones internas y algunos meses más para las elecciones nacionales, debemos decirlo muy claro: ¡No hay nada más importante que la victoria!

En diálogo con TV Ciudad, el sociólogo Leonardo Mendiondo habló sobre la violencia en el fútbol y consideró que es un error ver el fenómeno como si estuviera congelado en el tiempo, cuando "en realidad las relaciones sociales y prácticas delictivas se van modificando a lo largo de los años".

En diálogo con Telemundo, el sociólogo Leonardo Mendiondo aseguró que los delitos, la violencia y los enfrentamientos entre bandas, han ido en aumento desde el retorno de la democracia y que representan un problema para todos los gobiernos.

Este fin de semana terminó el segundo Congreso del SIDFE con una participación de 19 núcleos y más de 80 delegados, en donde se eligió una nueva Comisión Directiva y se elaboraron documentos centrales que guiarán el trabajo del sindicato.

Compartimos el comunicado del Sindicato de Docentes de Formación en Educación.

“La pluma raspa el papel; la tinta, cansada, apenas deja huella. Le dijeron que su condena era apelable. Escribió muchas cartas, pero la ciudad cambió, los jueces murieron y el tribunal nunca fue sustituido. Las palabras se vuelven polvo, la justicia, susurro, y el derecho, letra muerta. No es Santa María ni Macondo. Es una ciudad sin ley.”

A veces NO hablar es peor que decir una mentira¨

La repugnante impunidad moral y política que se encarna en el sionismo y en los sionistas me ha hecho recordar otra actitud del mismo orden; la de los estalinistas ante la monstruosidad soviética y los “crímenes de Stalin”. Es un proceso de total bloqueo mental, de inocencia deliberada y contumaz ante hechos ante los que uno tendría que reaccionar ¡y de qué modo!

En virtud de la normativa vigente en nuestro país y en concordancia con acuerdos y compromisos políticos internacionales, que reafirman en la actualidad la responsabilidad de los gobiernos en aplicar con éxito lo que se conoce como la agenda del “Marco de acción, educación 2030”, es que se vuelve indispensable la elaboración y ejecución de políticas y planeamientos “buenos y eficaces”, con vista al desarrollo de una educación inclusiva a través de la cual los estudiantes, sin distinción de sus particularidades y circunstancias, puedan recibir una experiencia educativa de calidad, de permanencia, de participación activa y logros significativos en condiciones de equidad a lo largo de la vida.

Este artículo surge de una rica discusión mantenida con un colega docente de Matemática en el marco de un grupo de Educación, que tengo el honor de compartir con profesionales de vasta experiencia y calificación. En ese espacio de diálogo, las reflexiones sobre la enseñanza y sobre los aprendizajes se nutren de perspectivas diversas, lo que motiva a explicitar mi posición respecto al papel de las tecnologías en el aprendizaje matemático.