
Uruguay es un país forjado por su educación pública. Desde sus inicios, la educación ha sido un pilar fundamental en la construcción de la Nación y de una sociedad democrática y equitativa.
Consultado por República Radio, Óscar Andrade fue el primer dirigente en referirse al potencial plebiscito para derogar la Ley de Urgente Consideración. "Parte del debate es si existe un consenso popular para lanzarnos a ese desafío".
Opinión15/07/2020
Medio Mundo
Referentes del Frente Amplio se han pronunciado en la últimas horas acerca de la posibilidad de impulsar una consulta popular por la Ley de Urgente Consideración. Han coincidido en que el primer objetivo debe ser que se conozcan los verdaderos impactos que puede generar esta Ley, para luego iniciar la discusión respecto a un posible plebiscito para su derogación.
Siguiendo esta posición, Óscar Andrade aseguró que el desafío existe pero que es importante esperar para saber la postura de organizaciones sociales y sindicatos. "El tema es el siguiente: para llegar a esa circunstancia y el procedimiento, para que exista la consulta popular hay que juntar 700.000 firmas, parte del debate es si existe un consenso popular para lanzarnos a ese desafío", señaló el Senador en diálogo con República Radio.
Andrade cree que dentro de su fuerza política pesará mucho qué piensan organizaciones como Fucvam o la FEUU y otros sectores del campo popular. En este sentido agregó "Esta resolución hay que tomarla con amplio consenso (...) si no se toma con alto consenso las posibilidades de éxito se achican”.
Días anteriores, el referente del Partido Comunista se había manifestado también sobre la decisión del Partido Nacional de impulsar en la coalición un proyecto de ley que habilite los allanamientos nocturnos: "La coalición intenta encontrar un resultado diferente en un tema que la ciudadanía ya rechazó” .
En este sentido y nuevamente refiriéndose a la LUC añadió "Tengo que decir que no me sorprende del todo la iniciativa. La LUC tiene elementos que son igual o más graves, como la ampliación de cualquier bien de contenido patrimonial, lo que hace que establezcamos por ley que la respuesta a cualquier hurto simple pueda ser el homicidio, e inauguremos a partir de ahí una lógica del todos contra todos”.

Uruguay es un país forjado por su educación pública. Desde sus inicios, la educación ha sido un pilar fundamental en la construcción de la Nación y de una sociedad democrática y equitativa.

En América Latina, el crecimiento económico ha sido históricamente presentado como la panacea para los males sociales de la región. Los indicadores macroeconómicos, como el PIB, la inversión extranjera y las exportaciones, suelen ser utilizados por gobiernos y organismos internacionales para medir el "progreso".

¿Mercado de órganos o venta de órganos? ¿No es todo lo mismo?

A poco más de un año de las elecciones internas y algunos meses más para las elecciones nacionales, debemos decirlo muy claro: ¡No hay nada más importante que la victoria!

En diálogo con TV Ciudad, el sociólogo Leonardo Mendiondo habló sobre la violencia en el fútbol y consideró que es un error ver el fenómeno como si estuviera congelado en el tiempo, cuando "en realidad las relaciones sociales y prácticas delictivas se van modificando a lo largo de los años".

En diálogo con Telemundo, el sociólogo Leonardo Mendiondo aseguró que los delitos, la violencia y los enfrentamientos entre bandas, han ido en aumento desde el retorno de la democracia y que representan un problema para todos los gobiernos.

Este fin de semana terminó el segundo Congreso del SIDFE con una participación de 19 núcleos y más de 80 delegados, en donde se eligió una nueva Comisión Directiva y se elaboraron documentos centrales que guiarán el trabajo del sindicato.

Compartimos el comunicado del Sindicato de Docentes de Formación en Educación.

“La pluma raspa el papel; la tinta, cansada, apenas deja huella. Le dijeron que su condena era apelable. Escribió muchas cartas, pero la ciudad cambió, los jueces murieron y el tribunal nunca fue sustituido. Las palabras se vuelven polvo, la justicia, susurro, y el derecho, letra muerta. No es Santa María ni Macondo. Es una ciudad sin ley.”

A veces NO hablar es peor que decir una mentira¨

La repugnante impunidad moral y política que se encarna en el sionismo y en los sionistas me ha hecho recordar otra actitud del mismo orden; la de los estalinistas ante la monstruosidad soviética y los “crímenes de Stalin”. Es un proceso de total bloqueo mental, de inocencia deliberada y contumaz ante hechos ante los que uno tendría que reaccionar ¡y de qué modo!

En virtud de la normativa vigente en nuestro país y en concordancia con acuerdos y compromisos políticos internacionales, que reafirman en la actualidad la responsabilidad de los gobiernos en aplicar con éxito lo que se conoce como la agenda del “Marco de acción, educación 2030”, es que se vuelve indispensable la elaboración y ejecución de políticas y planeamientos “buenos y eficaces”, con vista al desarrollo de una educación inclusiva a través de la cual los estudiantes, sin distinción de sus particularidades y circunstancias, puedan recibir una experiencia educativa de calidad, de permanencia, de participación activa y logros significativos en condiciones de equidad a lo largo de la vida.

Este artículo surge de una rica discusión mantenida con un colega docente de Matemática en el marco de un grupo de Educación, que tengo el honor de compartir con profesionales de vasta experiencia y calificación. En ese espacio de diálogo, las reflexiones sobre la enseñanza y sobre los aprendizajes se nutren de perspectivas diversas, lo que motiva a explicitar mi posición respecto al papel de las tecnologías en el aprendizaje matemático.