La nueva columna de Ismael Blanco, a menos de un mes del referéndum que busca derogar 135 artículos de la Ley de Urgente Consideración.
Columnas04/03/2022 Ismael Blanco
Mientras escribo esto, tengo bien presente que lo hago a poco más de veinte días del Referéndum, que se propone eliminar de la actual normativa 135 artículos de una Ley de Urgente Consideración, que -para quien esto escribe-, tiene mucho de urgente para unos pocos y de ninguna consideración para las grandes mayorías de los compatriotas, que día a día, se han ido desayunando que lo “urgente” resultó ser edificar mecanismos para que de manera gamberra se suban los combustibles, al puro prepeo del mercado, sin conmiseración alguna con los ciudadanos que ya tanto vienen sufriendo.
Lamentablemente, puedo seguir en otras materias tan sensibles como los Arrendamientos; Colonización; Empresas Públicas y en todas las falacias que en materia de Seguridad se pretenden instalar.
Más allá del sueño hipnótico que el gobierno y sus medios replicadores intentan imponer; la realidad sobresale y se impone por su crudeza, destruyendo los relatos de la derecha punitivista; que centra sus cifras y estadísticas en las comisarias; en sus bien mandadas jefaturas policiales, que ya no toman todas las denuncias y en el mejor de los casos las seleccionan, y de esa manera, groseramente, pretenden obviar la existencia de los números implacables y absolutos de los hechos que se agolpan, día tras día, en las puertas de las Fiscalías Penales, donde el crimen y la violencia no se puede disimular.
Y para peor, -porque se puede aún estar peor-, cuando se trata del relato de la derecha; con su petulancia clasista y represiva; el traslado del crimen y de sus criminales, se manipula según convenga, al extremo que se presenta a los victimarios como “víctimas” y a las víctimas como “buscones”, creando un estereotipo visual de “culpables” en razón de su apariencia, de su sexo, o condición social. Así la historia se repite de Lombroso a la fecha: si usted es joven, mujer y pobre; lleve cédula y que Dios lo ampare, porque la LUC, esa de herreristas y asociados, para empezar lo sospechará y para seguir, lo criminalizará.
Admito que si lo que se quería era cambiar, lo han cambiado todo; en esta y en otras materias a considerar. El resultado de esos cambios es ajeno al Republicanismo Solidario, ya que la LUC trae consigo menos derechos y menos garantías para los ciudadanos, envenenando de esa forma al Estado de Derecho.
Lo que hay que advertir es que la LUC es la muestra de cómo se piensa un país y más específicamente una sociedad. La meritocracia es una expresión monárquica que ataca a la verdadera Democracia; porque en la práctica se reduce a que el futuro de cada uno de los ciudadanos dependerá de designio del azar o de la divinidad; a cada uno le deparará un destino de acuerdo a la cuna que le toca nacer; el determinismo del mercado a la escala individual. Alea iacta est: “La suerte está echada”.
Se acabó la concepción del Estado como “escudo de los débiles”; o aquello de “la dignidad abajo”; a cada uno su cada cual; los pobres son y morirán pobres hasta donde resistan su pobrezas y los “señoritos” o la frase de neto contenido feudal: “los mallas oro” -copyright de uso presidencial-, como Dios manda, alcanzarán las estrellas.
Dice Manuel Rivas en “Todo es silencio” que “la mejor forma de hundirlo a uno en la miseria es elevarlo a las alturas”; esa es la impresión me lleve escuchando a la ministra Arbeleche; cuando describe que estamos en el mejor de los caminos; que salieron 50.000 pobres de su pobreza y que se bajó el déficit que tanto la obsesiona. Era para aplaudir de pie su tan esmerados logros; salvo que atrás de esas magnas cifras se hunden más en la miseria a jubilados y pensionistas, que a puro galope sus ingresos se ven depreciados frente a la inflación y el aumento del IASS; o que se disuelven los salarios de los trabajadores, sea por su rebaja y por pagar más impuestos por su trabajo; y que en las ollas populares donde come el pueblo, siguen agolpándose familias enteras, donde muchas veces obtienen su único plato completo del día.
El gobierno con sus acciones embauca y tima a todos; pero en particular, a los que confiaron en sus promesas; falsas y cínicas, como aquella que a puro grito de gallo desgañitado, el actual presidente nos prometía –y a mí también-, que no se aumentarían los combustibles y que él no se metería con el “bolsillo de Juan Pueblo”.
La realidad mata los relatos y al decir de Andrea Camilleri: “La lengua bate donde duele el diente”.
En diciembre del año pasado, más precisamente, el día 10, recibimos un mensaje de un compañero de Paysandú. Refiriéndose al artículo “Balotaje 2024” entre otros conceptos decía:” ...ahora dentro del Uruguay más profundo también hay una clara diferencia entre el Litoral, la frontera terrestre y los del centro del país…”, palabras más palabras menos. (1)
Sociólogo y filósofo polaco-británico, es una figura central en el pensamiento contemporáneo. Nacido el 19 de noviembre de 1925 en Poznan, Polonia, vivió una vida marcada por la guerra, la migración y la reflexión profunda sobre la sociedad moderna. En el centenario de su nacimiento, es oportuno reflexionar sobre su legado y su impacto en la Sociología, la filosofía , la política y el mundo académico.
El 15 de enero de 1919, la insigne Rosa Luxemburgo fue asesinada en Berlín, marcando una pérdida irreparable para el movimiento socialista y feminista. En su aniversario no podemos dejar de subrayar la importancia actual del pensamiento de Rosa Luxemburgo, instando a la reflexión y acción en favor de un futuro justo y equitativo. Más presente que nunca.
El régimen instaurado por el sionismo en la Palestina histórica ha revelado una capacidad de daño, de impunidad, de duplicidad, de violencia, que no registramos todo a la vez en tantas otras circunstancias atroces de atropello a la vida, a los derechos humanos que coexisten en todo el planeta.
En un mundo donde la información fluye a una velocidad vertiginosa, la capacidad de persuadir y argumentar se ha convertido en una habilidad esencial, la retórica - el arte de hablar con elocuencia y persuasión- y la argumentación - la capacidad de presentar razones de manera lógica y coherente- son más relevantes que nunca.
"Todo el mundo habla de Paz, pero nadie educa para la Paz, la gente educa para la competencia y este es el principio de cualquier guerra. Cuando eduquemos para cooperar y ser solidarios unos con otros, ese dia estaremos elaborando la Paz´". MARIA MONTESSORI (30 agosto 1870 – 6 mayo 1952. Italia)
El gobierno del Presidente electo Yamandu Orsi parece tener una impronta muy marcada, que es la búsqueda de un proyecto nacional y terminar o aminorar la grieta política fomentada por una parte muy importante de la derecha uruguaya. No es un objetivo caprichoso, sino que ha sido una actitud constante de la dirección del Frente Amplio en su conjunto desde la derrota de 2019 y un accionar político de Orsi muy coherente en toda su trayectoria política.
El concepto del título puede tener muy variables significados, materiales, espirituales, pero estas líneas van a discurrir exclusivamente en el plano físico; vinculado con nuestros cuerpos (aunque no exclusivamente; ya sabemos todo es uno).
En los últimos días, integrantes de diversos espacios políticos y sociales, como el FSP, el Grupo de Puebla, COPPPAL, la Internacional Antifascista, la Internacional Progresista, realizaron una invitación a todas aquellas organizaciones de la comunidad internacional "que defienden la democracia y los Derechos Humanos, a expresar su solidaridad y repudio ante la condena y proscripción de Cristina Fernández de Kirchner".
Este artículo inaugura una serie de seis textos dedicados a explorar las concepciones pedagógicas de la modernidad. En esta y en cada entrega posterior, abordaré el pensamiento de uno de los seis autores seleccionados para este trabajo, a quienes denomino los pensadores clásicos de la modernidad.
Las masacres ahora diarias de civiles gazatíes en los centros de ayuda humanitaria en la Franja de Gaza, que ostensiblemente ha montado el Ejército de Defensa [sic] de Israel, para desplazar los intentos de salvataje alimentario, médico, clínico, que han procurado organizar tanto la maltrecha, maltratada UNRWA como Médicos sin Fronteras y otras redes solidarias privadas, obligan a la pregunta: ¿por qué tantas masacres? ¿por qué ese desplazamiento de la asistencia desde la ONU y redes solidarias de larga data?
En esta segunda entrega de la serie de textos dedicados a explorar las concepciones pedagógicas de la modernidad, nos vamos a centrar en René Descartes.
Al parecer, el peligro atómico no era tal y el Patrón de la vereda, llamado Trump, junto a su pichón llamado Netanyahu, montó un circo pero el tiro les salió por la culata. Los mata niños y mujeres en la franja de Gaza sigue siendo el ejército israelí, hoy ampliado a Irán con la falsa bandera del poder nuclear.
Este artículo forma parte de la serie sobre los aportes de pensadores de la modernidad a la educación, en la que se incluyen figuras fundamentales como Maquiavelo, Descartes, Hobbes, Rousseau, Kant y Locke. Cada uno fue elegido por el impacto histórico y filosófico de sus ideas en la conformación del sujeto moderno.
Montevideo – En la jornada del lunes 7 de Julio, el ministro de Educación y Cultura, Pablo Mahía, compareció ante la Comisión de Educación y Cultura de la Cámara de Senadores, cumpliendo con la convocatoria para informar sobre los principales lineamientos estratégicos del Ministerio y responder a las consultas de los legisladores.
La condena contra la expresidenta argentina Cristina Fernández de Kirchner, a seis años de prisión e inhabilitación perpetua para ejercer cargos públicos, interpretada por su defensa como un acto de persecución política, en el marco del denominado "lawfare", reabre un profundo debate en la región.
La Corte Electoral, luego de conocidos los resultados de la elección del 11 de mayo, proclamó las nuevas autoridades de los gobiernos departamentales.
Este artículo se inscribe como la cuarta entrega en nuestra serie ―Aportes pedagógicos de los pensadores de la modernidad‖, luego de explorar las miradas de Maquiavelo, Descartes y Locke. En cada artículo, buscamos analizar cómo las grandes teorías filosóficas aportan claves para repensar la educación, sus fines y sus contradicciones. En este trabajo, abordamos el pensamiento de Thomas Hobbes (1588–1679), figura inquietante del realismo político, cuyo diagnóstico sobre la naturaleza humana y la legitimidad del Estado nos desafía desde las entrañas del conflicto.