Estados Unidos escala las tensiones en y en torno a América Latina debido a la pérdida por Washington de su hegemonía, destacó a Sputnik Ismael Blanco, analista uruguayo e integrante de la Comisión de Asuntos y Relaciones Internacionales del partido oficialista Frente Amplio.
18/11/2025
Medio Mundo
"Estados Unidos está volviendo ante la erupción de un mundo, donde no será de un día para el otro, pero paulatinamente está perdiendo hegemonía, y que la única hegemonía que puede plantearse hoy no es en el campo de la tecnología, de la ciencia, del comercio, sino que es de la imposición militar", señaló Ismael Blanco.
En su opinión, ante la tendencia de formación de un mundo multilateral y policéntrico, la política exterior de EEUU se radicaliza, mientras la región de América Latina entra "en una etapa de peligro inminente" para la seguridad.
Además, Blanco citó ejemplos, como los ejercicios estadounidenses cerca de las costas de Trinidad y Tobago, el reinicio de sus actividades militares en Panamá y el regreso de Washington a las prácticas de la segunda mitad del siglo XX, con las técnicas y métodos de "la guerra psicológica, la guerra propagandística".
El 16 de noviembre, un grupo de batalla de portaviones de Estados Unidos encabezado por el USS Gerald R. Ford llegó al Caribe. A su vez, el mandatario venezolano, Nicolás Maduro, destacó la postura de la nación sudamericana a favor de la paz e insistió en que Caracas está abierta al diálogo con cualquier Gobierno que así lo desee.
“La pluma raspa el papel; la tinta, cansada, apenas deja huella. Le dijeron que su condena era apelable. Escribió muchas cartas, pero la ciudad cambió, los jueces murieron y el tribunal nunca fue sustituido. Las palabras se vuelven polvo, la justicia, susurro, y el derecho, letra muerta. No es Santa María ni Macondo. Es una ciudad sin ley.”
A veces NO hablar es peor que decir una mentira¨
La repugnante impunidad moral y política que se encarna en el sionismo y en los sionistas me ha hecho recordar otra actitud del mismo orden; la de los estalinistas ante la monstruosidad soviética y los “crímenes de Stalin”. Es un proceso de total bloqueo mental, de inocencia deliberada y contumaz ante hechos ante los que uno tendría que reaccionar ¡y de qué modo!
En virtud de la normativa vigente en nuestro país y en concordancia con acuerdos y compromisos políticos internacionales, que reafirman en la actualidad la responsabilidad de los gobiernos en aplicar con éxito lo que se conoce como la agenda del “Marco de acción, educación 2030”, es que se vuelve indispensable la elaboración y ejecución de políticas y planeamientos “buenos y eficaces”, con vista al desarrollo de una educación inclusiva a través de la cual los estudiantes, sin distinción de sus particularidades y circunstancias, puedan recibir una experiencia educativa de calidad, de permanencia, de participación activa y logros significativos en condiciones de equidad a lo largo de la vida.
Este artículo surge de una rica discusión mantenida con un colega docente de Matemática en el marco de un grupo de Educación, que tengo el honor de compartir con profesionales de vasta experiencia y calificación. En ese espacio de diálogo, las reflexiones sobre la enseñanza y sobre los aprendizajes se nutren de perspectivas diversas, lo que motiva a explicitar mi posición respecto al papel de las tecnologías en el aprendizaje matemático.